23 他都道歉了,你还要怎么样?!-《我真的对五等分没兴趣》


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    伊堂阳太的脸慢慢拉黑:“这,这只是恶作剧而已!”

    高杉原害怕地看伊堂阳太一眼,“老师,会,会有破坏同学的个人财产的恶作剧吗?”

    语气踉踉跄跄的,听得老师都心疼起来,纷纷向伊堂阳太投以瞪眼。

    伊堂阳太支吾起来。

    高杉原再次看向五位老师,“而且,这次在棒球课上打架,是伊堂阳太叫我动手,不动手他就打我,我才动手打他。”

    伊堂阳太目光凝滞,大眼瞪小眼,“我特么没说过这话。”

    “你也说你没动我的桌子,结果呢?”

    “我……”

    伊堂阳太一时之间气得说不出话,鼻血又从歪了的鼻子流出来。

    默默看着这视频,高三教导老师督一眼伊堂阳太。

    “伊堂同学,这是真的吗?”

    伊堂阳太额头拉满黑线,嘴角痉挛得几乎要抽搐,谁特么会叫人打自己啊?

    “我没有!老师,我被打成这样,我要向学校告这个家伙!”

    三位教导老师相互看了一眼,走出保健室。

    “你们等一下,我们老师商量一下。”

    校园暴力不容易定性,但一旦出现校园暴力校园欺凌,就是很严重的校园问题,不仅影响学校的名声,传到社会上一不留神就会弄出大风波。

    “两位怎么看?”

    保健室门外的走廊,资历最老的高三教导员问。

    “小孩子的打打闹闹而已,批评纠正一下就行。”

    沉默片刻,高一教导员认真地想了想问题,笑着说。

    “我也觉得。”高二教导员点头赞同。

    “我看这次打架就是同学之间的小摩擦。我们应该注重的是,如何在这件事情影响还没扩大前,通知各同学,说明这是因为两人的摩擦而不是校园暴力所产生的学生摩擦,继续维护学校的良好氛围。”

    “确实。你看伊堂,他都高三第三学期了,还能在这呆多久。好好把他送出学校,不要惹是生非才是上策。”

    高二老师补充。

    “而且他本性就不好,出现这种事情是正常的,我们应该多多包容。”

    高一老师也附和。

    高三教导员沉默片刻,点了点头。

    ……

    保健室内。

    保健老师疑惑地帮伊堂阳太涂膏药,自言自语喃喃:“伤得真惨…”

    老师一走出保健室,高杉原眼眸里的害怕神情立刻消失,冷冷地注视伊堂阳太。

    看着伊堂阳太歪瓜裂枣的脸,他后悔地咬了咬牙齿。

    应该再用力一点。

    “你等着,你打得我这么伤,老师不会放过你的。”
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