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    而作为核心的智能化种子真正觉醒人工智能只能靠多互动，亦或者专门投入研究堆积数据，量变引起质变。

    第二学年开始，电子专业就要开始研究人工智能，而不是每次都用智能化种子偷懒。

    严格意义上来说，智能化种子其实应该是机械专业用的更多。

    ——毕竟方便。

    但真正使用智能化种子最多的却是电子专业。

    电子专业所开发的几乎每一个程序，都加入了智能化种子实现一定程度的智能化操控。

    虽然确实很方便，对于简化部分产业工作量也有较大程度的提升，但这种偷懒的行为，第二学年就不能再有了。

    老学员当然也要让学弟学妹们见识一下他们的学习成果。

    因此，电子专业从第二学年开始，将正式展开对人工智能的研究。

    虽然还是在智能化种子的基础下进行，但只能随时间可能诞生的人工智能，以及随时可控批量诞生的人工智能，这是两个截然不同的概念。

    基于人工智能，机器人可以有更广阔的发展空间。

    另一方面，机械专业也终于完成了梁星最初为他们制定的另一个目标。

    ——仿生义肢。

    三种型号的外骨骼装甲，经过宝可梦群岛与月球基地开发的测试，基本已经可以投入生产。

    月球基地目前也已经步入正轨，机械专业的学生自然也就回归了最初的学习。

    只可惜仿生义肢的神经接驳技术，绝大多数学生掌握程度不高。

    甚至实践考试出现过小白鼠神经错乱发狂的事故。

    这种不用想也知道，肯定是不及格。

    但对于梁星计划中的很多大玩具，神经接驳技术都只是基础。

    按目前这种情况，机械专业本次考试高分还不足两手之数，贸然推进大玩具的后果并不会太理想。

    所幸梁星也不急着开始太空殖民，正好缓一年先研发探索飞船，顺便也是进行技术积累。

    太空探索可不比月球开发这种小打小闹，梁星心里有数~


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