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    有过重点培育经验的学生，已经很少会时时刻刻守在实验体身边。

    经历过这一年多的学习，很多宝可梦专业的学生都已经想开了。

    或许时时刻刻守着，在一定程度上确实可以拯救异变的实验体。

    但只要一时疏忽，实验体该异变还是会异变。

    这相比学生付出的精力，收益实在太低。

    不如广撒网，多制造繁殖的可能，比预防异变更靠谱，而且也更简单。

    有那时刻守着的工夫，不如多训练宝可梦。

    宝可梦专业二年级的学生，暑假期间留校面对的宝可梦种类并不少。

    有了挑选的余地，自然也不需要死磕一种宝可梦，指不定就有投缘的呢？

    尤其是那种亲自培育出来的宝可梦，先天上关系要更近一步。

    虽然由于优先繁殖，扩大族群的缘故，梁星不允许学生通过对战的方式收服族群数量太少的宝可梦。

    但是宝可梦自己愿意跟随，那梁星通常也不会阻止。

    因此，新培育出来的几种宝可梦，或许族群数量确实不太多，但或多或少都有被学生收服的情况。

    ——除了烈雀。

    而且这种收服甚至不需要精灵球，平时上课都可以带在身边，在新生报到后也算是成为二年级学生的标志性证明。

    阿列这种本来就是大网红，身边又跟着三只宝可梦的学生，更是引人注目！

    ——整个暑假他差不多算是住在了宝可梦日岛与星岛的交界处，隔三差五就要去挑战大针蜂首领。

    姑且算是不打不相识，大针蜂首领没有号召其他大针蜂一起围殴阿列，反而每次都接受阿列的挑战。

    阿列的皮卡丘与拉达轮番上阵，苦于不会应对飞行的敌人，阿列的指挥又还在摸索学习之中，屡战屡败。

    直到大针蜂首领被新来的大针蜂打败——这也意味着首领易位。

    这种领地意识特别强烈的宝可梦，显然无法容忍两位首领。

    不过宝可梦比较聪明，它们并不是单纯的胜者为王。

    当然，王位之争确实是单挑，胜者也确实可以继承这片领地。

    但是被打败的宝可梦，绝大多数时候都不会失去全部族群的信任。

    只是并不是每一个信任它的宝可梦都愿意跟着它离开领地。
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