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    “生她的时候难产，已经去世了。”

    虽然庆藏说的很平淡，但顾北却能够感受到那股浓烈的悲伤：“节哀。”

    “没事，至少我现在还有恋雪。”庆藏把恋雪拉到自己身边，握着她的小手，”我已经很满足了。”

    恋雪不知道两个大人在聊什么，只是低着头跟张三送她的奶糖较劲——她不会撕糖纸。

    张三轻笑，再次从口袋里拿出一枚奶糖，给恋雪做了一个示范，然后把剥开的糖送到小恋雪的口中。

    浓郁的奶香在口中爆发，现代工业提炼出来的香甜气味在舌尖环绕，恋雪闭着眼睛，一副飘飘然的样子。

    还挺可爱的，张三掏出手机拍了一张。

    “张君，刚才那个是……”

    “哦，不用在意，一些小工具而已。”

    “这样啊……”

    庆藏不再追问，转头去煮了一壶茶。

    两人一边吃茶，一边讨论武学上的事情，两人在武学上各有优劣，庆藏招数精湛，但是囿于招数，缺少变通；张三博学多识，但变化有余，专精不足。

    两人刚好互补，一时间讨论起来颇为投缘。

    聊着聊着，就聊到了各自所学的武学上了。

    “庆藏师父是琉球人？”张三问。

    庆藏摇摇头：“并不是，为什么这么问？”

    “因为你的招数，”张三道，“这是唐手。”

    唐手，又称琉球手。

    这是一种非常霸道的搏杀术，讲究快速、干脆、一击必杀。

    这门搏杀术最早起源于唐朝武术，后来被传入琉球改良形成。

    后来到了1879年，日本吞并了琉球，琉球士族阶级不复存在，唐手面临失传，一部分原本有官职和俸禄的士族突然家境没落，转而潜心修炼唐手。

    在这种情况下，唐手家糸州安恒致力于在学校中普及唐手。

    1901年，首里寻常小学校以“空手”为名，向学生教授唐手。

    1905年，冲绳县立第一中学校与冲绳县立师范学校的体育科亦开始传授唐手。

    1936年，“唐手”正式改名为“空手”。

    没错，论资排辈，唐手是空手道的祖宗。

    江户时代是1620年，这个时间压根没有空手道，只有唐手和琉球手，所以张三才有此一问。

    听了张三的解释，庆藏恍然大悟：“我并不是琉球人，不过这间素流道场原本的主人是琉球人，我的拳法也是他传给我的。”

    “原本的主人？”

    “没错。”庆藏点了点头。

    经过庆藏的解释，张三才明白，原来素流道场最开始不是庆藏家的，而是庆藏救了道场的场主，场主没有继承人，于是把道场送给了庆藏，同时也将素流传授给了他，希望庆藏可以把素流传承下去。

    听完故事，张三只想吐槽：这都是什么乱七八糟的主角故事！？

    我也想有一个能够送我道场的老爷爷啊！


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